谈古今教化，论中外育人，伴子女成长。
送完孩子报完到、办完入学手续，教育挖挖机陪同父母游起了八达岭长城。在返程途中，我们与众多游客一道，在长城天地等候回城区的路公交车。熙熙攘攘的人们自觉地按照导游隔栏逐一排队，等候上车。只见一个不足十岁的小姑娘在队列中逆行，试图寻找什么。可能是人太拥挤了，小姑娘没有找到东西，就又回到了妈妈面前。这个时候只见妈妈声色俱厉，对小姑娘一阵怒吼和大骂，让广大游客无不惊诧。
游客中有好事者打抱不平起来：“怎么这样对待女儿呢？毕竟是个孩子啊”“孩子又有什么错呢？这还是亲妈的样子吗？”“你这样对待女儿，她将来就会长成你现在的样子啊”。大家的善意提醒，没有换来年轻妈妈的认同，反而是一句“不关你们什么事，我的女儿想怎么教育就怎么教育”。在妈妈的怒吼声下，小姑娘委屈得一声不坑，一脸的无辜。
作出全过程的鉴证者，教育挖挖机看到小姑娘的这一幕遭遇，着实有些心疼。小姑娘妈妈看上去还挺有素质的嘛，怎么就这么对待女儿呢？带着疑问，我们一起踏上了回城的路公共汽车。遇巧的是，这对母子坐在我的前排。从上车开始，妈妈就对小姑娘上起了政治课：“妈妈都是为你好”“你要听妈妈的话““以后不准顶嘴”“相信妈妈，不会出错的”“你都九岁啦，看看你们班上的学霸，多听话啊”，言语间这个妈妈还掏出了一本作文书递给小姑娘。
从长城脚下，一路到沙河站，妈妈教训的话语就不曾间断过。教育挖挖机在寻思，这活脱脱的是一位望女成凤的虎妈呀！行为霸道、言语凌厉，苛严无比、焦虑暴躁，典型的为教育而倍受折磨的中国式妈妈。
其实，教育有其内在的规律。家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的首任老师。父母是什么样子，那么孩子就是长成什么样子。教育挖挖机承认，或许那个小姑姑自身存在这样那样的毛病，但从这个虎妈今天的表现来看，也不难知道这小姑娘为什么会有她妈妈眼中所谓的那么多的缺点和不足了。
在教育挖挖机的眼中，今天这个妈妈表现着实特差劲。即使孩子丢失了东西找不回来，也不必在大庭广众之下，没有素质的破口大骂，掉了自己的面子，也惹得了旁人的非议和指责，关键是让自己的女儿不知所错，不知道该听外人的驰援之声还是妈妈的喝斥之语，对于其健康成长难免产生负面的影响。
的确，在竞争已经白热化的教育态势之下，每一个爸爸妈妈都担心自己孩子输在了起跑线上，不惜使出浑身解数，把最好的教育资源配置给孩子，甚至恨不得自己亲自上阵，帮助孩子读书成长、养成学霸，却往往在焦虑之间忽视了本来应有的教育理性，让本来行进在正常道路上的教育偏离了正确的方向，无休无止的补习、严而又严的要求，压得孩子喘不过气来，有的甚至是自暴自弃、随波逐流。
作为陪伴孩子走过高中、走进大学的家长，教育挖挖机始终认为父母是孩子最好的老师，父母的一言一行、一举一动、一颦一笑，无不深深地影响着孩子的健康成长。每个孩子都是独一无二的个体，他们应当长成属于他们自己的模样，不应该成为父母想要塑造的模型。
只有做父母的期望适度、方法得当、言传身教，孩子的未来才会更加可期，千万别用你的简单和粗野，折断了天使的翅膀，希望小姑娘的妈妈能够明白，也希望更多的爸爸妈妈们都能够知悉才好。（完）
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